Αρχική » Δραστηριότητες (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Δραστηριότητες
Η ΤΕΛΕΤΗ ΚΟΠΗΣ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-Λ.Τ. ΧΑΛΚΗΣ “Σ. ΦΑΝΟΥΡΑΚΗΣ”
Μια από τις καθιερωμένες γιορτές της ελληνικής και χριστιανικής παράδοσης είναι η κοπή της βασιλόπιτας που πραγματοποιείται στην αρχή του νέου έτους.ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ
Την Παρασκε
υή 29 Ιανουαρίου 2021, εορτάστηκε η επέτειος των Τριών Ιεραρχών σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας. Η Θεολόγος του σχολείου μας κ. Παπαστεφάνου Παρασκευή μετά από την εισαγωγική της ομιλία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, παρουσίασε ενδιαφέρον βίντεο για τη ζωή και το έργο των Τριών Ιεραρχών, ενώ το Σάββατο 30 Ιανουαρίου 2021 εκπροσώπησε το σχολείο μας με ομάδα μαθητριών στη θεία λειτουργία που τελέστηκε στον Ι.Ν. του Αγίου Νικολάου Χάλκης. (περισσότερα…)
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΑΜΝΗΣΤΙΑΣ
Πρόγραμμα Διεθνούς αμνηστίας: “Παιδική εργασία”
http://blogs.sch.gr/gymchalk/files/2021/02/Παιδική-εργασία-Γ-Γυμν.pdf
To σχολείο μας συμμετείχε στην Προσομοίωση Επιτροπών του ΟΗΕ
Το Γυμνάσιο-Λ.Τ. Χάλκης συμμετείχε με επιτυχία για πρώτη φορά στη 5η Πανελλήνια Μαθητική Προσομοίωση των Επιτροπών του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου με τίτλο «Μαθητές σε Ρόλο Διπλωμάτη». Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την Κοιν.Σ.Επ. «ΡΟΗ» υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Περιφερειακού Κέντρου Πληροφόρησης του ΟΗΕ.
Οι προσομοιωτικές δραστηριότητες και η ενεργός ενασχόληση των μαθητών έχουν διπλό σκοπό. Σε πρώτο επίπεδο, επιδιώκεται η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριων στα ζητήματα της προστασίας και προάσπισης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Σε δεύτερο επίπεδο, οι μαθητές γνωρίζουν τις Διεθνείς Συμβάσεις, τις επιτροπές του ΟΗΕ και τον τρόπο λειτουργίας τους.
Στις 11 και 12 Δεκεμβρίου, οι συμμετέχοντες μαθητές ξεκίνησαν τις εργασίες στις Επιτροπές τους σε διαδικτυακή πλατφόρμα και στις 13/12 παρουσίασαν τα αποτελέσματα τους στην Τελετή Λήξης, με την παρουσία της Υφυπουργού Παιδείας κ. Σοφίας Ζαχαράκη.
Στο σύντομο, αλλά βαθύτατα δημιουργικό, κοινωνικοποιητικό και πρωτότυπο αυτό ταξίδι, συμμετείχε η μαθήτρια Τσαμπίκα Αργυρίου από την Α’ τάξη Λυκείου του σχολείου μας, ως Εμπειρογνώμονας της Επιτροπής για τα Δικαιώματα των Γυναικών και των Κοριτσιών και συγκεκριμένα στη θεματική «Το δικαίωμα των κοριτσιών και των γυναικών στην εκπαίδευση».
Η μαθήτρια εκπροσωπώντας την Ελλάδα, προέβη σε μελέτη και συγγραφή αναφοράς για την ειδική θεματική της κατά το προπαρασκευαστικό στάδιο του προγράμματος. Σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος, η μαθήτρια μας είχε την αμέριστη υποστήριξη από την υπεύθυνη καθηγήτρια της, τη κοινωνιολόγο του σχολείου κ. Μαρίνα Τσάφου.
Η θετική ανταπόκριση της μαθήτριας μέσω της δυνατότητας να γνωρίσει εκ των έσω ένα διεθνή οργανισμό αλλά πολύ περισσότερο να συνεργαστεί και να συνδημιουργήσει με μαθητές/τριες απ’ όλη την Ελλάδα, άνοιξε το δρόμο για τη μελλοντική συμμετοχή και άλλων μαθητών/τριων του σχολείου μας.
Η μαθήτρια δήλωσε σχετικά την εμπειρία της συμμετοχής της:
“Παρά το αρχικό άγχος, η συμμετοχή μου σ’ αυτό το σοβαρό συνέδριο που πραγματεύτηκε τα δικαιώματα των κοριτσιών στην εκπαίδευση, με έκανε να ευαισθητοποιηθώ και να μετατραπώ πλέον σε ενεργό πολίτη. Αποτέλεσε μια από τις ωραιότερες σχολικές εμπειρίες που θα μπορούσαν να μου χαρίσουν και νιώθω την ανάγκη να ευχαριστήσω τον Διευθυντή του σχολείου μου κ. Νίκο Τσατταλιό, την υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Μαρίνα Τσαφου που με παρότρυναν να πάρω μέρος σε αυτό το συνέδριο όπως επίσης και τους υπόλοιπους καθηγητές που ήταν δίπλα μου όταν τους χρειάστηκα!”
Για τον Διευθυντή του Γυμνασίου με Λ.Τ. Χάλκης και το Σύλλογο Διδασκόντων, η συμμετοχή της μαθήτριας μας από το ακριτικό νησί της Χάλκης αποτέλεσε λόγο μεγάλης περηφάνιας. Η σκυτάλη τώρα δίνεται στους επόμενους «εμπειρογνώμονες» μαθητές και μαθήτριες μας.
Φωτογραφία από την Τελετή Λήξης Πηγή: https://www.facebook.com/mathites.se.rolo.diplomati
Η ΠΑΕ Ολυμπιακός κοντά στα παιδιά της Χάλκης
Την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2020, μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε μαθητές-τριες και εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου-Λ.Τ. Χάλκης. Πιο συγκεκριμένα, το σχολείο μας επισκέφθηκε ο Δήμαρχος Χάλκης κ. Φραγκάκης συνοδευόμενος από τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Σπυρίδη και μιλώντας στους συγκεντρωμένους μαθητές-τριες και τους εκπαιδευτικούς τόνισε την πλήρη στήριξη στο έργο των διδασκόντων, ευχαριστώντας τους που δίνουν τον καλύτερο εαυτό τους για να έχουν τα παιδιά του νησιού μας ίσες ευκαιρίες με τα παιδιά των μεγάλων πόλεων. Προσέφερε μάλιστα εκ μέρους της ΠΑΕ Ολυμπιακός αθλητικό υλικό (κασκώλ, σκουφάκι, μπάλες), παγουρίνο για τα μικρότερα παιδιά (προσφορά ιδρύματος Λασκαρίδη), καθώς επίσης τάμπλετ και φαρμακευτικό υλικό από τη σχολική επιτροπή. Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας σας ευχαριστούν θερμά!
Επαγγελματικός Προσανατολισμός στο σχολείο μας
Συμμετοχή του Σχολείου μας σε Πιλοτικό πρόγραμμα Επαυξημένης Πραγματικότητας
Το Σχολείο μας συμμετέχει απ’ τον Σεπτέμβριο του 2019 στο πιλοτικό πρόγραμμα ‘’Virtual School’’, του ΑΕΤΜΑ Lab του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος, που γίνεται σε συνεργασία με το Διιδρυματικό Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών “Ανάλυση και Διαχείριση Ανθρωπογενών και Φυσικών Καταστροφών” του Διεθνούς Πανεπιστημίου, της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και την Έδρα Unesco Con-E-Ect.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος κατασκευάστηκε από τους μαθητές μας μακέτα σχολείου και υλοποιούνται σενάρια εκτάκτων καταστάσεων (σεισμός, πυρκαγιά κλπ) στα οποία οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν σε σειρά ερωτήσεων όπου διαπιστώνονται οι αρχικές τους γνώσεις. Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας κάρτες επαύξησης, διαπιστώνουν οι ίδιοι με την χρήση κινητού τηλεφώνου ή ταμπλέτας και του κατάλληλου λογισμικού (ArTutor) τις σωστές απαντήσεις.
Στη συνέχεια καλούνται να απαντήσουν πάλι σε σειρά ερωτήσεων ώστε να διαπιστωθεί πόσο αφομοίωσαν την νέα γνώση σχετικά με την αποφυγή των κινδύνων του κάθε σεναρίου.
Συμμετέχουν όλοι οι μαθητές μας και η πορεία του προγράμματος υπόσχεται την χρήση των εργαλείων της επαυξημένης πραγματικότητας και σε άλλες σχολικές εφαρμογές.
Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεταλούδων στο Σχολείο μας
Υλοποίηση δραστηριότητας Κινηματογραφικής Παιδείας στη σχολική κοινότητα.
Επίσκεψη του μέλους της Παιδαγωγικής Ομάδας του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πεταλούδων (Κ.Π.Ε.) κ. Πέτρου Σπανού, πραγματοποιήθηκε στο νησί μας την Πέμπτη 9 Μαΐου 2019.
Η Παιδαγωγική Ομάδα (Π.Ο.) του Κ.Π.Ε., διευρύνοντας τις θεματικές δράσεις -στο πλαίσιο του νέου εκπαιδευτικού ρόλου με τη μετατροπή του σε Κέντρο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Κ.Ε.Α.), – υλοποιεί πιλοτικά δραστηριότητες ενημέρωσης / επιμόρφωσης σε μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικούς στο θεματικό άξονα «Περιβάλλον Αειφορία-Πολιτισμός». Επιμέρους εκπαιδευτικό / επιμορφωτικό πεδίο αποτελεί «Η συμβολή της κινηματογραφικής ταινίας στην εκπαίδευση για το περιβάλλον και την αειφορία (Ε.Α.), στο πλαίσιο του οπτικοακουστικού γραμματισμού στην εκπαίδευση».
Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος/δραστηριότητας της Π.Ο. του ΚΠΕ-ΚΕΑ, είναι η αξιοποίηση της κινηματογραφικής ταινίας, ως εκπαιδευτικού μέσου στην εκπαιδευτική διαδικασία, στο σχολείο και την τάξη.
Η δραστηριότητα στη σχολική κοινότητα του νησιού μας (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο – Λυκειακές τάξεις), περιλάμβανε προβολή επιλεγμένης κινηματογραφικής ταινίας μεσαίου μήκους (τη βραβευμένη γαλλική ταινία “Το Κόκκινο Μπαλόνι”) στον κατάλληλο διαμορφωμένο χώρο της εισόδου του Γυμνασίου μας.
Ο στόχος ήταν διπλός: αφενός η απόλαυση μιας ταινίας κατάλληλης για μικρούς και μεγάλους μαθητές και αφετέρου η κριτική προσέγγιση της ταινίας, με τη δημιουργία συνθηκών γόνιμης παιδαγωγικής συζήτησης στο πλαίσιο της μαθητικής ομάδας που την παρακολούθησε με ενδιαφέρον, με το συντονισμό του εμψυχωτή. Στις μεγάλες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου η δραστηριότητα περιλαμβάνει και ομαδοσυνεργατική εργασία των παιδιών με στοχευμένες δραστηριότητες (φύλλα εργασίας) καθώς και την προβολή του εκπαιδευτικού ντοκιμαντέρ διάρκειας 12΄ του εγκεκριμένου Προγράμματος «Πάμε σινεμά» με θέμα «Το κινούμενο σχέδιο: Τέχνη και Τεχνική».
Στο τέλος των μαθητικών δραστηριοτήτων ακολούθησε ενημέρωση των εκπαιδευτικών για το Κ.Π.Ε. Πεταλούδων και τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιεί την τελευταία τριετία (προβολή οπτικοακουστικού υλικού, παραγωγή της Π.Ο. του Κέντρου) καθώς και συνοπτική αναφορά στο νέο του εκπαιδευτικό ρόλο, ως Κέντρου Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Κ.Ε.Α.).
Γόνιμη ήταν η συζήτηση και η κριτική αποτίμηση της δραστηριότητας της Κινηματογραφικής Παιδείας.
